雅各书 3章1节 到 3章12节 背景资料 上一笔 下一笔

    伍、处理教会内分争的源头 #3:1-4:12|
      一、舌头虽小，却能带来极大的不良影响，而且难以制服，值得信徒给予加倍
          的注意。#3:1-12|
          ●「作」：「成为」的意思，原文時态是「被动形主动意或关身形主动意
                    」，表示这是自己想取得教师的职分，而不是别人赋予的。
          ●「师傅」：「教师」、「教导有关神的事及人的責任的人」，与犹太的
                      「拉比」地位相当。保罗将之与使徒、先知并列为教会最重
                      要的三個职分#林前 12:28;徒 13:1;罗 12:7;弗 4:11|。
          ●「我们」：表示作者也具有「教师」的职分。
          ●「原来」我们在许多事上：「因为」或「既然」的意思。
          ●「過失」：「失足绊跌」。
          ◎教师教导主要是透過言语，因此雅各提出对控制舌头的警告。雅各也不
            是推崇静默，希望大家都不讲话，只是希望读者要「控制住言语」。
          ◎「教师」似乎是一個吸引人的服事，有地位又受尊敬，信徒难免会羡慕
            这样的职分。但是雅各要大家不要抢著教导，古代的教父们也提醒我们
            耶稣也不過设立了十二個使徒。现今的教会中，大家似乎也是抢著教导
            ，躲避低下的服务事奉。雅各的劝告，仍然很契合今日的教会状况。
          ●「勒住」：「约束」、「控制」。
          ●「叫它顺服」：意思是「为要叫它顺服我们」。
          ◎#3:3-5|雅各的意思是许多小东西都可以用来掌控整体，如马的嚼环与
            船的舵。舌头也有这個特性。
          ●「在百体里也是最小的」：原文只是「是個小器官」。
          ●「大话」：「自吹自擂」、「吹嘘」、「膨胀自己的话」。
          ●「生命的轮子」：原文的意义不明，不過当時的人习惯用轮子来形容生
                            命，这里可能是指「一生经历的范围」、「人的整個
                            生命历程」。
          ●「颂赞」：「赞美」、「祝福」。
          ◎人的言语真的充分表达人类的荒谬性，人的言语也具有相当大的破坏
            力，这一点许多人都提過。但有犯罪趋势的我们，虽知道这些却还是
            很难控制自己的言语，这才是真正的問题所在：「不在於不知道，而
            在於无法行出自己所願意行的」。